人生舞台 | 第八届“戏如人生”话剧节

第八届·话剧节

戏如

人生

话

剧

“戏剧是微缩的人生，人生则是更为广阔深邃的舞台”。

话剧是艺术，可以展现许多长久流传却又瞬间不在的过往，一言一行，静动中便能影射纷繁复杂的大俗世生活。话剧为我们呈现出人生百态，世态炎凉，让我们在舞台上体味经典、拔节成长。人生如戏，舞台上一个个角色或刚正、或苟且，或心怀天下、或精于算计，我们看到活生生的人面对时代洪流的真实反应，感受到了经典书籍带给我们的力量。

这是语文课堂，人生课堂。

数月的话剧筹备，研读剧本，反复排练，2023年6月20日，高二年级的四个班级带来了四部话剧。

今年的话剧节，我们选取了《茶馆》等四部经典剧目，从经典的演绎中，体会历史赋予文学的现代活力，感受经典文化阅读的重要性，致敬经典，礼赞中国。

四部作品，成长的是全体学生。

茶

高二1班

in 2023

馆

在中国话剧界，有老舍所编著的《茶馆》是无可争议的最高峰，是当代中国话剧舞台享有盛名的保留剧目，被外国专家誉为“东方舞台上的奇迹”。

高二1班同学演绎了这样的“大写意”式的东方美学。话剧通过一个叫裕泰的茶馆揭示了近半个世纪中国社会的黑暗腐败、光怪陆离，以及在这个社会中的芸芸众生。

从生意兴隆到风雨飘摇，一个茶馆的兴衰见证了人间百态。

龙须沟

高二2班

in 2023

北京城内的一处污水沟旁，这里坐落着一个小杂院的四户人家。无论春秋寒暑，凄惨的底层人民都在这里饱受疾苦，尝尽了社会的腐败。顽强的他们，在经历一系列变革后，北平解放，沧海终变桑田。

话剧中这小说般的波澜曲折，厚重的平凡诗篇，讴歌的生活之美，都将深深烙印在你我心中。

窝头

高二3班

in 2023

会馆

同样是在北京城，解放前一年。一个名叫"窝头会馆"的小四合院里，住着好几户挣扎在社会底层的人家。

这些小人物，有的爱钱如命，有的嘴皮子刻薄，有的小心眼儿……

在黎明到来前的黑暗里，这些小人物与困顿的生活、各种苛捐杂税、恶人的欺诈乃至命运和人心作着各种抗争，而生活的艰辛最终不能泯灭人性的美好，在曙光将现的时候，旧的逝去，新的来临……

这形形色色的角色编织成时代画布，向我们展示出“只要不放弃希望，坚持自己的希望，美好的生活终会到来。”

万家

高二4班

in 2023

灯火

北京南城金鱼池胡同那片危房，本该其乐融融的三世同堂却陷于水火，环境的悲歌使何家在厄运中受困。

穷潦如何化解，破镜能否重圆，同在屋檐下，怎得灯火通明？看那南城市井，讲述属于它的往事。

在老田的帮助下，政府拨下了款，金鱼池改善了以往破旧的居住条件，由胡同搬进了楼房，方便优雅的条件让居民们欢喜不已。

四部经典剧目，精彩无比，也带给我们深深思考。台前幕后，成长是唤醒式的，是立体的，是深刻并久远的。

那些幕后/6.20

首先，我为所有人的全身心投入而感动。

从剧本的研读和打磨开始，同学们利用课余时间不断商讨、研究，一次次修改剧本直至最终成形。在这其中，我亲眼见证了四个班级的演员同学在无数次的排练和磨合中取得的巨大进步，尤其是在角色设计方面展现出的巧妙构思。精彩呈现的背后，是沉浸于人物世界的沉淀和雕琢，是全心全意投入于人物表演的倾注与坚持。当演员们在舞台上全情投入的那一刻，我看到了角色的璀璨光彩和同学们个人的灿烂光彩交相辉映。如此激动人心的灵魂碰撞，是演员同学们释放天性演绎的结果；如此感动人心的耀眼光芒，更是在深入理解角色后的理性传达。我相信，台上的片刻精彩将成为每位同学一生的美好记忆。

其次，我为师生、生生间的全方位协作而感动。

在北京人民艺术剧院，提倡“一棵菜”精神——即一场完美的演出应当给观众呈现出完整的艺术效果，就像一棵完整的菜，乃是由菜根、菜帮、菜心、菜叶等部分组成，缺一不可。在舞台演出中，无论主角、配角还是音乐伴奏、舞台美术等其他工作人员，都为这一场演出而共同努力、相互配合、协调一致，最终达到水乳交融、天衣无缝、完美无瑕的效果。

我们每一场戏剧的完美呈现，也同样需要“一棵菜”精神。在B405隔壁的道具室里，几乎每天都有同学们的忙碌身影；在每次戏剧彩排时，灯光和声音都需要幕后同学与台上演员密切配合。更不要提，那么多演员的服装、假发、不同鞋号材质的鞋子的搭配与管理，更是需要所有演职人员的通力合作。当然，在同学们努力的背后，还有敬业的年级组长、班主任、语文老师的全程参与和协助。还有学生发展中心的领导们、信息中心的老师们、后勤部门老师们等各方的大力支持。在此，代替高二年级的所有同学向各位老师一并表示感谢。

年难留，时易损。但是，有戏剧节这样的美好瞬间，我们的高中生活一定是丰厚、充实的。北京四中房山分校的“戏如人生”话剧节至今已延续八届，我们不断地传承它，是因为我们懂得经典剧目表演的专业意义，同学们在话剧节进行学科实践的教育意义。戏剧，是独特的语文学科教育形式。我们将戏剧方法与戏剧元素应用在教学活动中，让同学们在戏剧实践中达到学习目标，潜移默化地接受艺术熏陶，这正是我们戏剧节的专业性。

“戏如人生”艺术节与小麦收割、艺起艺术展、青春歌会与中轴线游学等活动一起，使我们的高二生活熠熠生辉，使我们的青春岁月充盈饱满。就像北京四中校歌里唱的：“往日峥嵘，多少人才辈出。优良的传统，我们永不忘。看今天崛起啊豪气满腔，要做那振兴中华的栋梁。”未来，我们师生会一起完成更多的实践类挑战，在亲身参与中，多维度多样化综合提升自身能力，不断让我们的生命之树蓬勃生长，让我们的青春之花绚丽绽放，而这正是我们戏剧节的发展性。

——指导老师李臻

学生

感言

2023

#茶馆

感谢学校给予我们这次宝贵的机会，让我们在经典中体味不同的人生，学习优秀价值观，提高个人审美，促进团队合作。

刚开始拿到剧本，大家都很激动，很兴奋，认为只是一项简单的工作。参加排练前一直认为只要负责好自己的部分就好，导演负责指导，演员背好台词就可以。其实并不然。每个人都需要参与：导演需要对每个人物每个演员了如指掌，关注演员与台词之间的磨合、演员和演员之间的磨合；编剧需要在有限的时间内将剧本精简，表达出核心内容；舞台的设计，道具的上下场也需要磨合以达到最优效果；剧本也不是从一开始便完全定下来的，而是随着表演不断删减；演员们不断揣摩角色，才能对人物有了更深的了解，还有变换角色的情况，同学们都积极配合，努力完成了自己的部分；道具组的同学们竭尽所能去辅助演员，利用自习时间，课余时间去制作道具，排练时，上下道具的时间不断缩短，配合演员的走位，力求达到完美。每位同学都发挥了不可磨灭的作用。集体的力量，团结的力量正是这次话剧幕后的真实写照。

话剧的完美演出，也离不开学校的支持，学校为我们提供服装、道具等支持。班主任老师和语文老师一直陪同我们排练。

《茶馆》展示了戊戌变法、军阀混战和新中国成立前夕三个时代近半个世纪的变迁。作者用三个大时代中的小人物，生动的呈现了时代的变迁。剧中的戊戌变法，北洋军阀，抗战胜利，这些事件我们可能在历史书和一些文章中学习过，但这仅仅只是用文字表达。当我们拿到剧本，真正走进角色、扮演他们的一生时，我们才真正看到底层老百姓真正的生活状态，了解到他们所遭受的一切。当演员们真正走进人物时，仿佛真正走进了那个时代，理解了王利发的世故圆滑、常四爷的凛然正义、秦二爷的实业救国之愿。这似乎变成了一场穿越时空的对话。我们不再通过文字去感受，历史画卷生动地呈现在我们眼前，我们才真正明白了戊戌变法的意义、北洋军阀混战的黑暗、底层人民生活的艰苦。

我们很庆幸自己现在所处的时代。话剧，品人间百态，读世道沧桑，忆辛酸历史，思前进方向。

——高二1班杜鹃

#龙须沟

当得知我们班级演《龙须沟》时，内心五味杂陈。一方面因它的知名度被我们熟知，那些人物立刻在我们脑海中呈现，作为编剧的我脑海中想表达的内容与点子一刻不停地迸发，但在着手推进中，发现我们距离那个时代真的太远。如今，我们的生活鸟语花香，祥和安宁，对那个破烂不堪、污秽动荡的过去，似乎已无法共情太多。集中到话剧筹备上，我们想要呈现的那幅场景，需要更多舞台展现，需要让观众相信，将自己置身于那个动荡且受压迫的年代——这是一件极其痛苦的事。我们将“活着”这一大命题赋予剧本，期望观众理解那个时代的苦难。

漫长的准备期中，我们删删改改，很多侧面描写的片段我们删去，很多有意思的点子被掩埋。排练中困难险阻伴随至终。

其中主角“疯子”是剧组投入最多的角色，也是演员付出最多的角色。我屡次在排练室看到他练习唱词，即使他对歌唱并不太擅长。但那接近500字的背词，他总能流畅背出，韵调也在一次次排练中更好。“我尝试一下，挑战一下自己”失误时，他总是乐观的这么说。没错我们并非专业的演员，我们谁不是硬着头皮上的呢？但是青春的我们不想留有遗憾，这是演员们的写照，更是剧组参与者所有人的写照。

若你决定灿烂，山无遮，海无拦。

到这里，话剧成为注入全班同学心血的作品。我们精益求精，人艺的所有道具我们都一一还原。算下一周我们要排练两次，加之背后看不到的时间，学业与活动双重压力并没有将我们任何人击倒，总是将一切困难一笑而过。排练，锻炼，锤炼。我们决定灿烂，因为我们有严厉的导演，因为我们有敬业的演员，因为我们有一齐同心的同学。

6月15日，我们最后一次彩排。在欢呼声中完美落下帷幕，我们好像成为了剧中的那群人，我们从废墟中爬起，在一无所有中艰难寻找出路，抵御困难。我们也明白了，老舍这位人民艺术家做这部剧的初衷。艺术总反映于历史，帷幕拉下我们重新换上校服，恍惚间我们感慨于变迁。一位同学说道：这龙须沟终于修好了！不时激起同学们一阵涟漪。没错，此时此刻，心中的感动早已盈满眼眶。

要想人生索取，不向命运乞求，实现人生价值追求青春梦想，人生如戏，戏如人生。唯有勇敢尝试，才有可能出现新的角色，新的命运。未来不惧，过往不气馁。

——籍浩轩

今年有幸担任到这次龙须沟话剧编剧一职，这不仅为班级做了贡献也是宝贵的人生经历，见证着剧本不断成型的过程也是非常有成就感的。虽然去年已经看过学长学姐的展出，也有部分道具和经验可以借鉴，但最重要的东西变了，这次的主角是“我们”。

编剧不仅是编排剧本，同样也要瞻顾全局，在自身理解《龙须沟》这个话剧基础上也需要和各位演员深刻讨论剧情，了解他们对于自身人物的理解来选择适当增添或减少相应戏份，一起为这部剧更加完整、精彩献出一份力量。

《龙须沟》是老舍先生笔下的一部经典的剧本，不同于《茶馆》，他描写了龙须沟一带劳动人民生活和命运的巨大变化，反映了那些从充满艰辛的旧社会走过来的人们对新社会的无限热爱和喜悦之情。

没有读过书目或者看过这部戏剧的人，可能会想象龙须沟是一条美丽清澈的小水沟，因为蜿蜒犹如龙的须子而得名，当深入了解这部剧之后，才会发现其实它只是在清朝末年紫禁城以南面的一条臭水沟，在龙须沟边跳蚤成群，蚊子苍蝇黑压压满天飞舞，更令人难以忍受的是，这条沟臭气熏天，尤其一到雨季，臭沟里的脏水不断的往外流躺，常常躺到百姓家的房子里，把家具都给淹了，而主角的四户家庭，就一直生活在这条臭水沟旁。

在众多老舍刻画的人物中，最令人印象深刻的就是妞子，她是个不满十岁的小女孩，天真活泼，有着一颗充满纯真和爱的心，可就是这么纯粹的小女孩，只是因为一条十分难得的小金鱼不幸掉到臭沟里没了性命。这带给大家的不仅是表面上的震撼，更有深刻的意蕴。所以在编写剧本时，也要着重刻画妞子的古灵精怪与这条臭沟的违和感。

戏如人生，仲夏苦短，蝉鸣悠长，我们的人生也才刚刚开始。

——杨浥尘

#龙须沟

其实话剧节前后对我来说的改变有很多的，其中包括控制情绪，为人处世以及人与人之间的沟通。

身为导演确实是非常累的一个任务，我已经非常理解为什么会有这么多副导演了，一部好的剧目，不是看那一两个人发挥主角光环而带来无限可能，而是一群人每人在自己的位置上散发光亮，就像在寒冷的冬天一群好朋友围在一起吃着火锅，每个人都能感受到彼此散发的余温，这才是完美的由来。在做导演的这一段时间有过开心，有过生气，也有过心酸和痛苦，每一天充斥着酸甜苦辣咸。

——高淇

倒是也有许多趣事， 记得因为第一次制作假门，门立不住而摇摇欲坠时大家的哄笑声;为虚假的火炉粘上虚假的火苗时略显幼稚的样子，仿佛虚假的它们凑在一起就变得鲜活;在后台时大家玩着假花、帽子等道具过家家时的样子;为了这次话剧在家从未碰过针线的同学学会了缝补丁;因为我们话剧中年代的背景较老，需要的道具也比较老，这些老古董还着实让大家长了回知识，比如汆子。我们的努力也确实没有白费，从最开始只有看不出是什么东西的墙板布景，到如今细致到每家每户的桌子、椅子、门窗、房檐，甚至衣架和门口挂的大蒜、玉米。从寥寥几人手忙脚乱往台上搬东西，到场景布置完需要十几分钟的样子，到如今，只需要半分钟，一切就能搞定。

不要问为什么变化这么大，因为数月间的相互磨合以及共同的希望。独脚难行，孤掌难鸣。合作无间，方能力挫群雄。人多山倒，力众海移。万众一心，共同追求卓越。

筹备、制作、舞台设计等其实只是为了让台前的人有更好的表现效果幕后没有幕前的光鲜亮丽，幕后工作辛苦、劳累不会呈现在人前，但是当你看着台前表演的人因为你的设计使氛围变得更好以及观众发自内心的笑脸，感觉自己之前的所有付出都值得，自己的劳累也会抛在脑后，坏情绪全部烟消云散。台前的成功背后有幕后工作者在奋斗。

——朱曌薇

演员和道具组的同学也有很大的进步。从最初的不听从指挥，不认真揣摩人物细节，逐渐做出改变，为话剧贡献了很多力量。认真做道具，认真磨炼演技。尤其是疯子的演员，最后一幕有一段唱词为了完美演出，他不断磨炼自己。每天晚上在不打扰同学的情况下加紧练习，平常也总是听人艺话剧那版的疯子的唱词来模仿。第一幕非常精彩的一段戏是丁四嫂和丁四吵架，两个人从最初的配合没有默契，逐渐找到感觉，一点一点抠细节，抓动作，弄表情。

道具组的同学也尽职尽责，道具从最初的一无所有，到四个班中几乎是最精彩的道具，锻炼了动手能力，锻炼了认真细心的品质。有的同学从家中贡献凳子、水桶等，一些老物件。我觉得大家在这次活动中学到了许多能力，包括表演能力、理解能力，也增加了班级凝聚力。让大家在学中玩，在玩中学。

——李梓藤

从起初不知从何下手，到现在稳步不乱，我看到了集体的力量，也深深被这股力量所感动。台前，演员们精心设计着动作，仔细琢磨着台词，只为了能让对方更好搭戏，呈现出更好的效果。幕后，各组同学各司其职，分工合作，发挥创造精神，制作出精美的道具，同时，大家同心共向，发挥合力，从家里带道具，才共同完成了这样一部大作。

——高二4班张思伽

关于选角，每个人的想法都不一样，都有自己所想担任的职责和角色；但为了话剧可以更好的演出，身为导演和编剧的职责就是寻找出外形、性格等更与角色符合的同学来担任。为此，自然免不得和同学们进行说服沟通，进行协调。

其中我认为最难选角的就是《万家灯火》中何老太太一角。试问这般年纪的少女，有哪个不想在表演的舞台上出演一个顶漂亮的角色，却去扮演一个垂垂老矣的老太太呢?因此，我也就更加佩服出演本次《万家灯火》的主角何老太太的扮演者了。能为了班里更好的表演而做出一定的牺牲，并很快投入到排演当中。在这当中，我学会了集体观念与自我奉献的精神。

而最最关键的，就是话剧的演出了。因为各种事物，导致我们班的排练机会很少，截止目前也总共正式排演不过五次左右。还记得第一次正式排演之时，同学们堪称手忙脚乱:演员有点忘词，群演不懂如何更好配合，道具也无法很快上齐。但我们并没有被这些困难所打倒，并且再以一种难以想象的速度飞快的提升成长。当我于第三次排演，在后台欣赏同学们在台上的演出时，我为他们深深佩服。道具上井然有序，演员也更好融入到舞台之中，群演也懂得在演员的停顿间及时开口配合，力求展现出更为真实生动的舞台场景。

而这么大的进步，相差不足一周，除了奇迹与蜕变，我想不出更为贴切的词来形容。

——高二4班王慧莹

#万家灯火

演出一出剧，成长一批人。一场话剧节，一次语文学科的建设实践，一堂惊艳全校的最好课堂，一场全体成长盛宴。

愿我们继续用心去读“实践”的大书，去体悟生命、丰盈前行。

承办|高二年级组语文组

保障|保障中心信息中心

京剧指导|艺术组

编辑|校办

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