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4、那么你们知道小学生行为规范有哪些吗？ 1尊敬国旗国徽，会唱国歌，升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼，少先队员行队礼 2尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动。

5、中学生日常行为规范 2010年制度性规范文件 批准一自尊自爱，注重仪表 1维护国家荣誉，维护共产党，尊敬国旗国徽，会唱国歌，升降国旗奏唱国歌时要肃立脱帽行注目礼，少先队员行队礼2穿戴整洁朴素大方。

6、在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌加强道德实践应注意礼仪，使人们在quot敬人自律适度真诚quot的原则上进行人际交往，告别不文明的言行 礼仪礼节礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的。

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11、可以开展“行为习惯养成教育”主题系列教育活动，如组织征文演讲宣传板报手抄报情景剧等比赛，开展承诺签名活动，发动学生调查身边的不文明行为并开展讨论，剖析这些行为的危害和形成的原因，提出自己的看法和建议各学校还可以组织开展。

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13、点滴做起从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯 一你的时间都丢到哪里了二表演 魏请欣赏由梅志祥和吴胜楠表演的小品吴这个，现在提倡呀讲礼貌梅讲礼貌反应了一个人修养，反应了一个民族的。

14、这种行为规范在很大程度上也是封建专制式的因此“三纲五常“被历代封建专制统治者所推崇，并被当作压制和摧残民主自由，对人民进行愚化奴化教育的工具为实现独裁和专制的袁世凯当然也不例外所以我说“孔子是历代帝王专制之护符”。